PERANCANGAN TAMPILAN APLIKASI MEMBACA PADA ANAK
DOI:
https://doi.org/10.54593/awl.v5i2.283Kata Kunci:
Aplikasi baca, Cerita anak, User Imterface.Abstrak
Pada era digitalisasi yang kini terus melaju, bukan hanya kalangan anak muda tapi anak yang berada pada masa dini pun ikut terpapar oleh ganasnya alat elektronik. Banyak ahli yang menilai gawai memberikan dampak negatif yang cukup signifikan pada anak. Penulis pun coba merancang sebuah Aplikasi yang dapat memberikan anak kumpulan cerita anak yang sesuai dengan umur dan dapat menarik minat anak kepada cerita daerah Sumatera Utara kembali. Adapun rancangan dimulai dari mengumpulkan data seperti wawancara dan observasi, lalu masuk kepada bagian kreatif yaitu pembuatan Information Architecture, Flowchart, wireframe. Kemudian masuk pada pembuatan High-Fidelity Prototype menggunakan aplikasi Figma. Hasil dari rancangan terdiri atas; (1) Prototipe desain user interface aplikasi (2) Media publikasi, dan (3) Merchandise. Dengan berbasis Android, penulis berharap kendala harga buku fisik tidak mengganggu tumbuh kembang anak dalam meraih sumber baca. Apalagi hasil dari Usability Testing (UT) dari salah satu UX Metric yang penulis gunakan dalam mengukur kesuksesan prototype aplikasi ini dengan mendapatkan hasil yang positif.
Referensi
Atisah, Desi Nurul Anggraini dkk (2022). “Kisah Seru Hewan di Sekitar Kita.” dlm Seri Antologi Fabel Nusantara. Jakarta: PT. Elex Media Komputindo. 2-25.
DR. H. Darmayadi, S. Ag. M.M. Pd. M.Si. (2018). Buku Membaca Yuuk..! “Strategi Menumbuhkan Minat Baca Pada Anak Sejak Usia Dini”. Jawa Barat: Penerbit Guepedia.
Gurdon, M. C. (2019). The enchanted hour: The miraculous power of reading aloud in the age of distraction. Hachette UK.
Hasanudin, C., & Puspita, E. L. (2017). Peningkatan motivasi dan keterampilan membaca permulaan siswa kelas i melalui media aplikasi bamboomedia bmgames apps. PEDAGOGIA: Jurnal Pendidikan, 6(1), 1-13.
Iskandar, N. P., & Suyatno, M. P. (2021). Ajaran Moral Dan Karakter Dalam Dongeng Putri Dewi Sekararum Dan Raja Jin Pohon Delima Karya Nurul Ihsan (Kajian SastraAnak).
Iskandar, A. M. (2021). Minat Baca Bisa Tingkatkan Kesejahteraan, (Online), (https://www.dpr.go.id/berita/detail/id/32739/t/Minat+Baca+Bisa+Tingkatkan+Kesejahteraan).
Jubilee Digital. (2021), “Desain UI/UX Dengan Figma”. Yogyakarta: CV Jubilee Solusi Enterprise.
Mulyaningtyas, R., & Setyawan, B. W. (2021). Aplikasi Let?s Read Sebagai Media Membaca Nyaring Untuk Anak Usia Dini. Estetika: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 3(1), 33–46.
Nur Samsiya, Endang Sri Maruti, V. Teguh Suharto, Muhammad Hanif. (2022). "Pelatihan Literasi Baca Berbasis Android Bagi Guru Sekolah Dasar Di Kota Madiun" dalam: Jurnal Masyarakat Mandiri.
Putri K. (2011), “Kumpulan Cerita Rakyat Sumatera”. Jakarta: Cerdas Interaktif. 10-46.
Syamsiyah, N. (2020). Pembelajaran daring masa pandemi corona (kegiatan belajar di rumah dalam group kelas 4 mi as-salam). IBTIDA?: Media Komunikasi Hasil Penelitian Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 01(02), 115–125.
Tiara Sevi, Nurmanita, Rani Darojah, Khaerul Anam. (2022). "Motivasi Membaca Siswa Sekolah Dasar Melalui Media Pembelajaran Berbasis Sastra Anak" dalam : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Indonesia.
Jubilee Digital. (2021), “Desain UI/UX Dengan Figma”. Yogyakarta: CV Jubilee Solusi Enterprise.
##submission.downloads##
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2024 Nurul Jihan Fadillah, Muhammad Rusdi Tanjung

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
<p><a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/" rel="license"><img style="border-width: 0;" src="https://i.creativecommons.org/l/by-nc-sa/4.0/88x31.png" alt="Creative Commons License" /></a><br /><strong>JURNAL WIDYA (awl)</strong> This work is licensed under a <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/" rel="license">Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License</a>.</p>














